Ombudsman: az ukrán iskola nem készíti fel megfelelően a diákokat az érettségi tesztre
Írta: Kiszó
Ez külső forrásból átvett (repostolt) cikk.
Az anyag eredetileg máshol jelent meg, mi változatlanul közöljük. Eredeti forrás: Kiszó.
Dmitro Lubinec ukrán emberi jogi biztos szerint az iskolarendszer gyakorlatilag nem készíti fel megfelelően a tanulókat az NMT-re, vagyis a több tantárgyból álló nemzeti multitesztre. Közben a Legfelső Tanácsban vizsgálóbizottságot hoznak létre az oktatási minisztérium tevékenységének ellenőrzésére, miközben egyre több kritika éri a felső középiskolai reform előkészítését is.
Komoly bírálatot fogalmazott meg az ukrán oktatási rendszerrel szemben Dmitro Lubinec, a Legfelső Tanács emberi jogi biztosa. Az ombudsman Okszen Liszovij oktatási miniszterrel folytatott megbeszélése után arról beszélt, hogy az ukrán iskolák jelenleg nem biztosítanak megfelelő felkészítést a diákok számára az NMT-re, vagyis az országos felvételi tesztként működő nemzeti többtantárgyas vizsgára.
Lubinec szerint az iskola nem azokat a kompetenciákat fejleszti, amelyeket a teszt valójában mér. Ennek következménye, hogy sok diák csak magántanárok segítségével tud megfelelően felkészülni. Az ombudsman szerint ez súlyos esélyegyenlőségi probléma, mert azok a tanulók, akiknek családja nem tudja megfizetni a különórákat, hátrányba kerülhetnek a felvételin.
Lubinec azt is kijelentette, hogy az oktatási rendszer jelenleg nincs felkészülve a profilalapú felső középiskolai reform bevezetésére. Szerinte ha a változtatásokat megfelelő intézményhálózat, közlekedés, járható utak és hozzáférhető infrastruktúra nélkül indítják el, akkor a reform a gyakorlatban iskolabezárásokhoz és az oktatáshoz való hozzáférés romlásához vezethet.
Különösen érzékeny helyzetben vannak a frontközeli, felszabadított, hegyvidéki és kistelepülési közösségek, ahonnan sok panasz érkezik az iskolák megszüntetése, a közlekedés hiánya és az oktatás elérhetetlensége miatt.
Közben a Legfelső Tanácsban ideiglenes vizsgálóbizottságot hoznak létre az oktatási minisztérium tevékenységében feltételezett jogsértések kivizsgálására. Larisa Bilozir képviselő szerint túl sok kérdés maradt válasz nélkül az iskolareform, a líceumhálózat kialakítása, a tanulók továbbtanulása, a káderpolitika és a falusi gyermekek oktatáshoz való hozzáférése ügyében.
Ez is érdekelheti:
Folyamatosan frissülő háborús hírfolyamunkat ITT találja.
